前幾天在一個學生的網站裡，看到她與大家分享我與她上課時所談的東西，心中很感動！看完之後自己心中有個想法，跟大家分享我的音樂歷程，也算是給自己的音樂歷程留下一個紀錄。
每次想到我的音樂之路，我都覺得自己很幸運！當我還沒接觸鋼琴時，爸媽犧牲他們當時想買的東西，買了鋼琴給我和弟弟。幼稚園大班到小學二年級是我正式學鋼琴的時間，問我為何沒繼續學呢？因為我在小學三年級時加入民權國小國樂社，這又是另一段故事了！
鋼琴，一個擁有88個琴鍵的樂器，讓我的生活變得更加不同。學琴的最初階段是在YAMAHA功學社，就跟許多的小朋友一樣，可能在那裡只是在玩吧，但至少最大的收穫是不害怕碰琴，還上台表演。離開YAMAHA功學社後，我在兩位鋼琴老師家裡學琴，奠定了鋼琴基礎。其實我的鋼琴之路在小學並沒什麼特別的，只是彈些練習曲，例如：拜爾、徹爾尼……等等。
其實我在小學時，花了許多時間在國樂團裡。三年級下學期快結束時，同學媽媽告訴母親，說民權國小的國樂團不錯，德銘有參加。德銘跟我是一二年級的同學兼好友，所以當媽媽問我是否也想加入時，我想就沒想就說:好ㄚ!
四年級起加入國樂團之後，選擇拉南胡，開始體會到何謂瘋狂練習！早自習要練、放學後要練……，接近比賽或要公演時，午休要練、假日也要練！五年級分班時，我被分到哪呢？當然是國樂班，當時民權國小一個年級有十班，分別有國樂團班、節奏樂團班、合唱團班（曾寶儀當時就在這一班）、田徑隊班，這是否也是能力分班的一種？
在五六年級這兩年當中，我體會到什麼是請公假、而且是卯起來請公假，當時只是覺得~~~YA，不用上課！而且當時民權國小本身沒有活動中心，常常可以跟同學撘車去別的學校練習，每次感覺就好像去校外教學一樣。
在國樂團的三年中，比賽、公演可以說是我在這三年的全部生活。跟其他小朋友相比，雖然我們少了許多玩樂時間，但真的比許多小朋友體驗到許多不同的生活經驗。而且在五年級時，民權國小第一次打敗光復國小拿到台北市第一名，身為其中一員真是感到光榮啊！（當時實際的畫面是……光復國小的小朋友哭了，民權國小的小朋友傻在原地，當時畫面經過這麼多年，想忘也忘不掉！）只不過現在的我很久沒拉南胡，曲子的旋律還記得，但是拉南胡的聲音……不能聽了！寫到這裡竟發現這段歲月已是24年前的往事，許多朋友也不知道在哪？林德銘、周明璋在美國，莊其穎在中和一家上市公司擔任PM，許景程、黃世賢、徐明男、何亦桓、劉瑋麟、鍾友禎……等南胡組與中胡組的許多朋友均已失聯，如果你們有機會看到這篇文章，留下回應，讓大家再重溫當時閃亮的日子。
接下來，談談國中吧……
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